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    故事教育我们

    信息发布者:马即荣
    2019-06-17 04:49:04   转载

    有位家长问孩子迷上了手机怎么办?


    问孩子多大,她说才一岁半。


    一岁半的孩子对手机上瘾,很大的可能性就是大人也沉迷于手机,或者日常用手机来哄孩子,导致孩子对手机有一定的依赖。


    在孩子最渴望爱、渴望被关注的年纪,很多家长却没有给予孩子足够的关注,而是把工作之余的大部分时间都用于玩手机。


    总在孩子面前玩手机,对孩子的伤害究竟有多大?


    有人做了一个测试。




    1我和女儿起了冲突


    忙碌了一天,下班刚回到家,就接到了女儿的班主任文老师打来的投诉电话:


    “思思很不像话,上课让她起来回答问题,她就当没听见。问她原因,她也爱理不理的。”


    女儿向来是个很有礼貌的孩子,这一点也不像她能做出来的事。


    我疑惑地望向她,从她脸上看不出任何端倪。


    我只好向老师道歉:


    “文老师,我这一时也搞不清楚状况。我先和她好好谈谈,好吗?”


    接完电话之后,我忍不住问女儿:


    “老师说的是怎么回事?”我试图理解女儿的行为,“是不是有什么误会?妈妈知道你不是不懂礼貌的孩子。”


    女儿抬起小脑袋,瞅了我一眼,没有吱声。


    “妈妈只要一个解释,又不是要怪你。”


    女儿依然沉默。


    我叹口气道:“那你先想想。”


    直到吃完晚饭,女儿仍然没有想和我说的意思,跑到电视机前看动画片了。


    我在她旁边坐下来,陪她看了一会儿,等动画片放完我耐着性子问:


    “可以和妈妈聊聊吗?”


    女儿嗯了一声,聚精会神地盯着电视的广告。


    “今天为什么不理睬老师呢?”


    我尽可能让声音听起来温和些,“是心情不好吗?”


    “嗯。”


    女儿漫不经心地回答,眼睛依然盯着电视。


    被人忽视的感觉让我非常难受。


    一直以来,我尽量平等地和女儿对话。


    女儿曾开心地告诉我,小伙伴们都羡慕她有个通情达理的好妈妈。


    而这次,我只需要一个理由,她却视若无睹,当我的话是空气,难道我平时太过于和蔼,反而丧失了家长的威严?


    一股火从心中腾地烧起来,我轰地站起身,一把夺过她手里的遥控器,啪地关上了电视,居高临下地对着女儿吼道:“你是怎么回事!”


    女儿吓了一跳,目瞪口呆地看着我,眼里闪过一丝惊恐和受伤。


    我心一疼,但依然保持着大人的威严,下命令:“马上回你的房间里去,想清楚你到底要干嘛!”


    她从沙发上弹起来,身影消失在门后,马尾辫一甩一甩的,全是伤心。


    我沮丧地坐在沙发上,一直没说话的老公走过来,拍拍我的肩膀:“冷静点,你最了解女儿,应该相信她!”


    是啊,我最了解女儿,她并不是冷漠的孩子,一定事出有因。


    我站起来,深呼吸,冷静下来后写了一张纸条:


    “宝贝,你不理妈妈,妈妈很伤心!之前冲你发火了,对不起,希望你原谅我。”


    我敲了敲门,然后把纸条从门缝塞了进去。


    2事情的真正原因


    两分钟以后,门开了,女儿站在门口,眼泪在眼眶里打转。


    看到我,她立刻扑过来,抱着我大哭起来。


    一边哭,一边抽抽噎噎地告诉我事情的原因。


    原来,今天一起床,女儿就决定做一个实验——谁的话也不理。


    我一边轻拍她的背,一边不解地问:“为什么要做这样一个实验?”


    女儿从我怀里抬起头,看了我一眼。


    “妈妈,我不理你的时候,你是不是很不开心?”我点点头。


    女儿又问:“我看电视的时候,不认真和你说话,你是不是也很不开心?”


    “是的,妈妈感觉非常难受。”


    女儿小声地埋怨说:“我也经常不开心!妈妈,你总加班,没时间陪我玩。”


    我叹口气道:“妈妈最近太忙了,但妈妈周末带你去公园玩了啊!”


    女儿眼里噙着泪花,扬起的小脸上满是委屈:“你没有陪我玩,玩滑梯的时候,荡秋千的时候,你都在一边玩手机!”


    女儿的话如霹雳划过我的心田。


    现在手机功能越来越强大,我也爱机成瘾,机不离手。


    很多次带女儿出去玩的时候,等得无聊,就拿出手机刷微信,发信息。



    不知怎的,想起女儿四五岁的时候,我带她去公园玩耍。


    她和别的小朋友玩得正开心,一次次大声笑着向我奔过来,阳光下汗水晶莹剔透,满眼都是兴奋,上扬的嘴角全是快乐,跑到我面前对我傻乐。


    直到我微笑着对她点点头,她才又像快乐的兔子一样蹦开了。


    我的眼泪瞬间夺眶而出,紧紧地把女儿搂在怀里。


    孩子是那么爱妈妈,渴望妈妈的随时回应,快乐玩耍时也期待和妈妈分享。


    后来,女儿大了,我以为她不需要了。


    也许,女儿已经很多次向我投来期待的眼光,但都被我忽略掉了。


    我忽然明白了:“你做这个不理睬人的实验,是想让我也尝尝被忽视的滋味,对吗?”


    女儿点点头,怯怯地看着我。


    我忍不住笑了,以其人之道还治其人之身,这方法的确让我感受深刻。


    我拉着女儿的手,弯下腰,平视她的眼睛,真诚地道歉:


    “妈妈玩手机是不对。你能想出这个方法说明你很会思考,也很有自己的主见。你让妈妈看到了自己的缺点。但是,下一次,你可以直接和妈妈沟通,别采取这样极端的办法,好吗?”


    女儿重重地点头:


    “明天我就去向老师道歉!”


    那个懂礼貌的女儿又回来了,我决定,陪女儿玩的时候关掉手机,享受高质量的亲子时光。

    3家长是什么?


    你以为在陪孩子,孩子却发现手机抢了他们的爸爸妈妈!


    别以为你一边看手机,一边坐在孩子边上就是陪孩子了。


    也不要以为你开着电脑玩着,嘴上督促一下孩子,就是管孩子。


    陪孩子耽误了你的时间,你却耽误了孩子一生。


    妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人;而爸爸则是塑造孩子对人生的看法,关系到人格的形成。


    家庭教育中,父亲和母亲谁更重要?


    答案是都很重要。


    一个人和母亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的婚姻是否幸福;和父亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的事业是否有成就。




    4每天给孩子15分钟你都做不到?


    和孩子建立亲密的亲子关系,需要每天一点一滴的积累,不是一蹴而就的。


    高品质关系的建立,需要每天专注的陪伴孩子15分钟。


    所谓高品质的陪伴,就是在陪伴孩子的时候,父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动,心无旁骛没有跑神,没有想着工作,没有想着压力。




    陪伴:寻找一起做的事


    可以是和孩子一起读书讲故事;可以是和孩子一起游戏或打球;可以是一起听段音乐唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音,讲解大自然的知识;可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,观察小动物、小花儿、小草树木。




    陪伴:倾听+身体接触


    接触可以是不加评判、没有指责、没有轻视、没有打击、没有打断。


    只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的,静静聆地听孩子诉说。


    在聆听的过程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?还有呢?接下来呢?等回应。


    在陪伴的过程中,尽可能多一些身体上的接触:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的头,把孩子的小手放在自己的手里,拥抱孩子等等。


    还有,很欣赏的眼神也很重要。


    方法还有很多,而最关键的就是:在那个片刻为人父母的你是否是——全身心的同在。

    5家长是最需要训练却最缺乏训练


    也许你事业有成,但事业的成功弥补不了家庭教育的失败。


    无论儿女,孩子不是母亲一个人的,孩子的成长教育,你只有一次机会,千万不要错过!


    手机可以50年如一日陪你,和孩子和亲昵时光却会一去不复返。


    送给父母的话:


    请把手机放一边,如果我们现在30岁,如果我们一直到80岁,我们还有50年的时间可以和手机在一起;只要我们拿起它,它随时在我们身边;听我们召唤……


    如果我们的宝宝长大了,如果他们长到10岁、12岁、16岁,你就会发现:他们就会渐渐地越来越需要自己的空间。


    他们不再咿咿呀呀地“纠缠你”,不再会“无理取闹”地让你陪他,不再会像小宝宝一样扎到你怀里撒娇,不再会拉你在床头,不再会像儿时一样央求你讲个故事陪她入眠。


    你会发现:在孩子身上,很多和你最亲昵的时光,一旦错过了,就再也不回来……


    所以,那些——陪伴手机多于陪伴宝宝的父母们:请把手机放在一边,用更多的时间,拥你们的宝贝入怀;慢慢地体味,真正拥有宝宝的这些年吧。


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